Ефективно
використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання
процесу навчання учнів можна для усних виступів, підсилених використанням
зображень, графіків, діаграм, звуків, відео та гіперпосилань на інші ресурси; для
текстових повідомлень, що розміщаються в Інтернеті, та які можуть змінювати та
спільно редагувати декілька людей; для текстових щоденників, що розміщуються в
Інтернеті та заохочують до відповідей, відгуків та коментарів від інших
читачів.
Комментариев нет:
Отправить комментарий